참고 : AI 디지털 교과서 개발 가이드라인

한국형 웹 콘텐츠 접근성 지침 2.2-2 2.pdf

UDL(Unified Design for Learning)이란

생소한 개념 중 하나인 UDL에 대해 좀 찾아보았는데, 최근 교육부에서는 AI 디지털교과서 개발 가이드라인을 배포하였으며 그 안에 UDL과 접근성도 포함되어 중요성이 부각되었습니다.

참고 : AI 디지털 교과서 개발 가이드라인

UDL의 정의

UDL(Unified Design for Learning)은 다양한 학습자의 요구와 선호도를 충족하기 위해 교육 콘텐츠와 활동을 설계하는 접근법입니다. 이는 학습자 개개인의 차이를 인정하고, 교육 환경을 모든 학생에게 적합하게 조정하는 것을 목표로 합니다.

UDL의 원칙

UDL은 세 가지 주요 원칙을 바탕으로 합니다.

1. 표현의 다양성:
   • 정보를 다양한 방식으로 제공하여 모든 학생이 접근할 수 있도록 합니다. 예를 들어, 텍스트 자료와 함께 이미지, 동영상, 오디오 등의 멀티미디어 자료를 제공하여 다양한 학습 스타일을 지원합니다.
2. 학습 방법의 다양성:
   • 학생들이 자신의 학습을 조절하고 참여할 수 있도록 다양한 방법을 제공합니다. 이는 자기 주도적 학습을 촉진하고, 학생들이 학습 목표를 달성하기 위해 다양한 전략을 사용할 수 있게 합니다.
3. 참여의 다양성:
   • 학습 동기를 유발하고 유지하기 위해 여러 방법을 사용합니다. 예를 들어, 학생들이 흥미를 느낄 수 있는 주제를 선택하고, 협력적 학습 환경을 조성하며, 긍정적인 피드백을 제공합니다.

UDL의 중요성